La legislatura y la escuela.

Los invitamos a participar y votar el Proyecto de Ley del Sanfra. En el marco del Programa la Legislatura y la escuela, propuesto para abordar los contenido de la materia FEyC, los alumnos y alumnas de 4to A y B eligieron e investigaron un tema de su interés para luego elaborar el proyecto de ley que presentaron el 3 de julio en la Legislatura porteña.

https://www.legislatura.gov.ar/seccion/votacion-concurso-jovenes-legisladores.html#proy114058

"La entrevista"

Los alumnos y alumnas de 4º año A abordaron el género periodístico,
en el área de Lengua y literatura. Aquí sus producciones:

1- Entrevista a Rodrigo Vigo, fanático del anime.

2- "No era de cera ni un doble: era Michael Jackson". Entrevista a Marcela Luqui, viajera.

3- Franco Viola, profesor de Artes: “Yo tengo una re pasión. Me encanta dar clases, estar en el aula y enseñar esto”.

4- Sin título. Entrevista a Gabriela Briñón, profesora retirada.

5- Analía Rivas, su amor y dedicación hacia el trabajo al que dedicó su vida

6- La vuelta al mundo en nueve minutos. Entrevista a Silvia

7- La docencia como estilo de vida. Entrevista a Silvia Marta Celotti.

8- “La profesión es lo que te enriquece”. Entrevista a Andrea Ordieres, profesora de Historia.

9- Entrevista a Franco Del Fabbro: Docentes en lucha. "La educación es un derecho".

10- Entrevista a Sandra Tel: “El objetivo de educar es enseñar a vivir en sociedad”. 

11- Joven venezolano cuenta la crisis de su país y los cambios en su vida tras su emigración. Entrevista a Leonardo Ramírez.

12- Entrevista con un jugador profesional de videojuegos, Nacho.

Aprendizaje situado

Con las asignaturas Áreas de las Organizaciones y Sistemas Administrativos, los  alumnos de 4* Economía y Administración visitaron en el Partido de San Martín, Pcia de Buenos Aires la fábrica nacional "Colombraro Hermanos" que fabrica y vende  más de 2000 distintos productos de polímeros varios.

Acompañados en el recorrido por la Sra. Zulema los alumnos pudieron conocer parte del proceso productivo, los almacenes, el reciclado de materiales y el funcionamiento general de la empresa que hace más de 50 años continúa creciendo y dando empleo a 230 empleados y es dirigida por Ricardo Colombraro, un joven soñador que con sus 80 años trabaja todos los días  junto a un excelente equipo profesional para hacer de Colombraro Hnos. una empresa reconocida tanto por sus productos como por su trayectoria.

Agradecemos la atención y los obsequios recibidos.

El mensaje que nos llevamos de esta empresa argentina es el siguiente: " se necesita tener sueños, estudiar, esforzarse y tener paciencia...para concretar lo que se anhela"

Lic. Prof. Sandra Tel

Lenguajes combinados - Artes visuales

Los alumnos de 4to B presentan sus producciones digitales realizadas en el marco de la materia Lenguajes Combinados de la orientación en Artes Visuales.

A modo de introducción a la técnica de animación por Stop motion los alumnos crearon un gif animado.

Las nuevas tecnologías están aplicadas al arte en ésta experiencia grupal donde los alumnos realizaron un retrato utilizando sus dispositivos móviles. 

¡Felicitaciones por sus creativas producciones!

Proyecto integrador

Videos institucionales y publicitarios referidos a la Escuela Agrotécnica Salesiana de Uribelarrea, realizados por los alumnos de 4°A, como cierre del proyecto integrado de las asignaturas Áreas de las Organizaciones, Sistemas Administrativos y Economía.

Formación ciudadana

En el marco del Proyecto "Reconociendo el rol y el funcionalmiento del Poder legislativo Nacional" de la materia Formación Ética y Ciudadana, los estudiantes de 4to año del Sanfra visitaron el Congreso Nacional.

Trabajo práctico integrado - 4º año Economía y administración

Como parte del Tp integrado de los espacios curriculares de Sistemas Administrativos, Areas básicas de las Organizaciones y Economía; y a partir de la visita a la Escuela Agrotécnica Salesiana de Uribelarrea, los alumnos han realizado videos sobre dicha E.A.S. y seleccionado, a través del voto, 4 de los 9 trabajos realizados.