Trabajo práctico integrado - 4º año Economía y administración

Como parte del Tp integrado de los espacios curriculares de Sistemas Administrativos, Areas básicas de las Organizaciones y Economía; y a partir de la visita a la Escuela Agrotécnica Salesiana de Uribelarrea, los alumnos han realizado videos sobre dicha E.A.S. y seleccionado, a través del voto, 4 de los 9 trabajos realizados.

Salida didáctica a la Escuela Agrotécnica de Uribelarrea

Con los alumnos de 4° A visitamos el tambo, la huerta, las porquerizas y presenciamos los procesos de elaboración de quesos, dulces y chacinados. Nos interiorizamos sobre dichos procesos, la determinación de sus costos y sus formas y canales de comercialización.
Esta actividad se desarrolló en el marco de un trabajo interdisciplinario que abarca 3 asignaturas: Áreas básicas de las Organizaciones, Sistemas Administrativos y Economía.

Videominuto - 4º año Análisis y producción de la imagen

Como parte del recorrido de producción audiovisual, los alumnos de 4º año de artes visuales, han realizado un videominuto. El mismo, busca acompañarlos en la aprehensión de este lenguaje. La narrativa no es lo primordial, sino la estética de la herramienta artística y su codificación y decodificación en pos del objeto de arte realizado.
Cada alumno ha tomado diferentes caminos a través de su subjetividad para lograr resultados muy disímiles. Y en esto reside la riqueza de lo trabajado.
Compartimos solo algunas de las producciones realizadas, a la vez que felicitamos a todos nuestros alumnos y alumnas por su compromiso y sensibilidad brindada.

Salida didáctica - 4º año Artes visuales

Los alumnos de 4to año de la orientación en Artes  Visuales visitaron, en el marco de la salida didáctica organizada durante el mes de junio, la muestra retrospectiva de Yves Klein en la Fundación Proa, el Museo Benito Quinquela Martín, el Museo de calcos de la Cárcova y el taller de la artística plástica Mireya Baglietto, quien les ofreció su vivencia como artista y su arte núbico.
El equipo docente buscó ofrecerle a los alumnos distintas experiencias dónde pudieran nutrirse de otros artistas para enriquecer su propia mirada, y así su trabajo.

La magistratura y la escuela

En el marco del proyecto La Magistratura y la Escuela, alumnos de 4to.año A y B participaron de la simulación de juicio por jurados en la Magistratura porteña acompañados por la profesora Romina Ponce y directivos.